Il sistema integrato 0-6. A che punto siamo? Quadro normativo ed esperienze emblematiche
Il sistema integrato 0-6. A che punto siamo? Quadro normativo ed esperienze emblematiche. Percorsi e incontri di confronto e discussione,
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Formazione del personale scolastico, triennio 2025-’28. PRESENTAZIONE del CATALOGO
Saluto del Dirigente dell’UST di Mantova In una società in continua trasformazione, la scuola si trova a rispondere ad esigenze
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PERCORSO NEOASSUNTI A.S. 2025-’26 – MATERIALI PEER TO PEER
Proponiamo la seguente modulistica al fine di documentare l’attività di PERR TO PEER: Modello-CALENDARIO-peer-to-peer registro-peer-to-peer modello_progettazione-attivita _relazione finale docente tutor
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PRIME INDICAZIONI PERCORSO DOCENTI NEOASSUNTI O CHE ABBIANO OTTENUTO PASSAGGIO DI RUOLO A.S. 2025-’26
Forniamo qui di seguito una prima mediazione della Nota Neoassunti a.s. 2025-’26 per il nostro territorio. Il percorso formativo che
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Competenze affettivo-relazionali per il benessere a scuola. Incontri di confronto e discussione
Ritrovare il senso dell’educare insieme … docenti, bambini e bambine. FORMATRICI: ELISABETTA MUSI, ANTONELLA ARIOLI (Università Cattolica del Sacro Cuore,
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TI RACCONTO UNA STORIA – Percorso formativo sulla comprensione del testo – INFANZIA E PRIMARIA, a cura di UNIMORE
per docenti di INFANZIA E PRIMARIA, a cura di UNIMORE FORMATRICE: Prof.ssa Chiara Bertolini Ti racconto… una storia! Diversi linguaggi
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La FORMAZIONE SCUOLA – LAVORO. Quadro normativo e prospettive di applicazione. Incontri di confronto e discussione
a cura delle Scuole Polo Formazione in collaborazione con la Rete Alternanza Scuola – Lavoro 5 novembre 2025, ore
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UNA SCUOLA VIVA. Disegnare il futuro della didattica
Formatrici: Cristina Bertazzoni, Ombretta Cecchinato, Susanna Zago 27 ottobre e 28 novembre 2025, ore 16:30 – In presenza. Modalità di lavoro:
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CPT in rete! La formazione come risorsa da condividere per la realizzazione del SISTEMA INTEGRATO 0-6
CHE COSA SONO I “CPT”? Il Coordinamento Pedagogico Territoriale (al singolare) compare tra gli obiettivi strategici del Sistema integrato di Educazione
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AVANGUARDIE EDUCATIVE. In dialogo con DANIELE BARCA
Relatore: DANIELE BARCA, dirigente scolastico dell’«IC 3 di Modena» e cofondatore di «Avanguardie educative», è esperto di tecnologie per
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Le nuove Indicazioni Nazionali. Struttura, elementi caratterizzanti, riferimenti culturali
Ciclo di webinar e incontri di confronto e discussione, a cura delle Scuole Polo Formazione Formatore: DINO CRISTANINI Moderatrice: Luisa
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